Soins-Infirmiers@UL

Veille en soins infirmiers, nursing

RSS Souscrire via RSS

Articles marqués ‘Infection’

Le Secret de l’Amarante : serious game

Sujets: Sites Web

secret_amarante

Jeu en ligne gratuit

 

Pour découvrir ou pour réviser les règles en matière d’hygiène, afin de lutter contre les infections nosocomiales.

 

Ce jeu, sous forme de BD interactive, a été validé par le chef de service hygiène du CHRU de Lille.

 

Le temps de jeu est estimé à 30 minutes.

 

Alors rendez-vous sur : http://www.ludomedic.com/index.php?option=com_ludomedic&view=trip&id=17&Itemid=261

 

Et, tout en apprenant, amusez vous bien !

LES ESSENTIELS EN IFSI

Sujets: Nouveautés BU

9782294746413-infectiologie-hygiene-gestion-risques-soins-infirmiers9782294746406-soins-educatifs-preventifs

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus et construits conformément au nouveau programme des études menant au Diplôme d’État infirmier.

Ils couvrent toutes les Unités d’Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants :

 

  •   Sciences humaines, sociales et droit ;
  •   Sciences biologiques et médicales ;
  •   Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes 9 ;
  •   Sciences et techniques infirmières, interventions.

 

Chaque chapitre est articulé en trois volets :

 

  •     Le volet COMPRENDRE permet d’acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d’exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels.
  •     Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier.
  •     Le volet S’ENTRAÎNER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite.

 

Voir les sommaires en PDF, grâce au site Unithèque :

 

 

Où trouver ces ouvrages ?

Bibliothèque Santé-Brabois –  RDC, salle 3 :

 

  • Infectiologie et hygiène Gestion des risques et soins infirmiers WY 153 CRO
  • Soins éducatifs et préventifs WY 150 BUR

Processus inflammatoires et infectieux : UE 2.5

Sujets: Nouveautés BU

processus-inflammatoires-infectieux_gPour réviser l’UE 2.5 du semestre 3 :

  • les processus infectieux viraux
  • les infections communautaires respiratoires
  • les infections communautaires urinaires et génitales
  • les infections communautaires méningées
  • les infections communautaires ostéo-articulaires

 

– L’essentiel du cours en fiches mémos pour réviser efficacement
– Le rôle de l‘IDE
– Des QCM pour s’entrainer à l’examen
– Des évaluations blanches et des situations cliniques adoptant une démarche intégrative et réflexive

 

Voir le sommaire en PDF, grâce au site Unithèque

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 153 PRO

Processus inflammatoires et infectieux : UE 2.5

Sujets: Nouveautés BU

L’objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d’offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant L’ensemble des savoirs définis dans Les Unités d’Enseignement (UE) du nouveau référentiel.

processus-inflammatoires-infectieux_g

 

Ce cahier, consacré à l’UE 2.5 Processus inflammatoires et infectieux, aborde :

  • les compétences infirmières mobilisées dans le cadre du service de pathologie infectieuse et tropicale ;
  • les diagnostics et la prévention des infections : moyens et modes de détection d’un agent infectieux, prévention des   infections, évolution des maladies infectieuses dans le monde, traitement des infections et traçabilité obligatoire en ce domaine ;
  • les pathologies infectieuses : infections communautaires, infections émergentes, infections nosocomiales, hépatites, VIH/sida et infections sexuellement transmissibles. Pour chaque type d’infection sont détaillés les mécanismes physiopathologiques de l’infection et de l’inflammation, les principes de l’immunologie, ainsi que la description des signes, des risques, des complications et des thérapeutiques.

 

Ces thématiques sont illustrées par des schémas et photographies en couleurs.

Tout au long de l’ouvrage, de nombreuses fiches « Acte et/ou surveillance infirmiers » décrivent les différents soins et des fiches « Situation intégrative » mettent en évidence la conduite à tenir de l’infirmière auprès du patient.

Certains chapitres se terminent par une rubrique « Situation clinique » exposant et analysant, de manière détaillée, un cas concret en rapport avec la thématique proposée dans le chapitre.

 

En fin d’ouvrage, un Cahier d’entraînement permet à l’étudiant de vérifier ses connaissances et d’exercer sa réflexion.

 

Voir le sommaire en PDF, grâce au site Unithèque

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 153 LOR

La collection Référence IFSI

Sujets: Législation, Nouveautés BU

La collection Référence IFSI a été conçue pour répondre à ces objectifs, dans le strict respect de l’esprit et des contenus des programmes en vigueur.Vous trouverez ainsi dans chaque chapitre tous les éléments pour :

 

  • acquérir les connaissances indispensables présentées d’une façon simple, visuelle, allant à l’essentiel, et qui fait toujours le lien avec la pratique
  • se projeter dans des situations professionnelles concrètes : études de cas, diagnostics infirmiers, conduite à tenir, arbres décisionnels
  • s’autoévaluer et se préparer aux épreuves grâce à de très nombreux QCM et exercices tous corrigés

 

infectiologie-hygiene_g

Infectiologie et hygiène : UE 2.10

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 153 JAN

 

legislation-ethique-deontologie_g

Législation Éthique Déontologie : UE 1.3

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 85 LEG

 

processus-traumatiques_g2

Processus traumatiques : UE 2.4

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 157.6 PRO

 

psychologie-sociologie-anthropologie_g

Psychologie Sociologie Anthropologie : UE 1.1

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 87 PSY

 

IRM : Instant radiophonique médical !

Sujets: Document audio/vidéo

IRMRetrouvez IRM tous les derniers samedis du mois de 13 à 14 h.

 

Résumé : Prun’ est une radio nantaise, sans préjugés, sans pub, sans sas’ et surtout sans-T… La Santé, Morgan Houguet, infirmier au CHU de Nantes, en parle tous les derniers samedis du mois de 13h à 14h dans l’émission I.R.M.

 

3 temps forts dans l’émission :

  • Un grand sujet sur la santé pour la première demi-heure
  • Une chronique actualité
  • Une chronique métier

 

Les émissions sont à podcaster sur le site internet de Prun’ou sur Facebook.

 

Bonne écoute !

 

Source : http://www.prun.net/i-r-m/

Les essentiels en IFSI

Sujets: Nouveautés BU

VOL6-Soins-urgence.inddLes ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus conformément au programme des études menant au Diplôme d’État infirmier.

Ils couvrent toutes les Unités d’Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants :

  • Sciences humaines, sociales et droit;
  • Sciences biologiques et médicales ;
  • Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ;
  • Sciences et techniques infirmières, interventions.

 

Ce volume est consacré à VUE 4.3 Soins d’urgence.

 

Chaque chapitre est articulé en trois volets.

  •     Le volet COMPRENDRE permet d’acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise.
  •     Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation.
  •     Le volet S’ENTRAÎNER offre de tester ses connaissances et de les transférer à une situation nouvelle. Les corrigés sont donnés à la suite.

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 154 LAB

 

 Voir aussi

 

VOL2-Processus-traumatiques.indd

Processus traumatiques UE 2.4

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 157.6 LEN

 

VOL15-Processus-obstructifs.indd

Processus obstructifs : UE 2.8

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 100 PRO

 

VOL17-Processus-degeneratifs.indd

Processus dégénératifs : UE 2.7

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 152 PRO

 

VOL9-Processus-psychopathologique.indd

Processus psychopathologiques : UE 2.6

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 160 LAN

 

VOL14-Processus inflammatoires.indd

Processus inflammatoires et infectieux : UE 2.5

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 153 CRO

 

EXE_EM_Legis_2013.indd

Législation Éthique Déontologie : UE 1.3

BU Santé-Brabois –  RDC, salle 3 – WY 85 PON

Prise en charge des patients septiques au bloc opératoire : un ordre de passage a-t-il encore un sens ?

Sujets: Articles en ligne, Recommandations/Expertises, Revues en ligne

Référence de l’article :
Osinski N. Prise en charge des patients septiques au bloc opératoire : un ordre de passage a-t-il encore un ? Le Praticien en anesthésie réanimation 2013/04; 17(2): 102-105.
Mots-clés : BLOC OPERATOIRE; COLONISATION; USAGER; PRECAUTION STANDARD; PRECAUTION COMPLEMENTAIRE; LEGISLATION; RISQUE; RECOMMANDATION; PRECAUTION CONTACT; BIONETTOYAGE;  TRANSMISSION

 

Résumé :
La programmation opératoire des patients colonisés ou infectés pose toujours la question de savoir s’il faut planifier les interventions dans une salle d’opération dédiée ou programmer ces patients en fin de liste opératoire. Les différentes sociétés savantes expertes en hygiène ont défini des recommandations qui indiquent que ces pratiques anciennes fortement ancrées dans nos organisations doivent être découragées et abandonnées au profit de la mise en oeuvre systématique de précautions standard accompagnées de précautions complémentaires justifiées par la nature des micro-organismes colonisant ou infectant les patients.

 

microbe cop NIAID

Plan :

Accès après authentification ou sur les postes des BU lorraines :

 à l’article en ligne

 à la revue Le praticien en anesthésie réanimation en ligne.

 

Processus inflammatoires et infectieux : UE 2.5

Sujets: Nouveautés BU

processus-inflammatoires-infectieux_gLes Processus infectieux et inflammatoires présentés dans cet ouvrage sont abordés dans L’unité d’enseignement (UE 2.5) en relation avec la compétence 4 du nouveau référentiel de formation des études menant au diplôme dEtat d’infirmier intitulée « Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique ».

 

L’étudiant-infirmier trouvera ici les connaissances qui lui permettront de comprendre les mécanismes physiopathologiques d’une infection et d’une inflammation et leurs manifestations chez la personne prise en charge, de mettre en œuvre les examens demandés, d’analyser les éléments de la prescription médicale en repérant les risques et complications possibles.

Le contexte épidémiologique ainsi que les moyens de lutte et de prévention sont détaillés quand la pathologie le justifie en raison de la fréquence de sa survenue ou des risques qui lui sont associés.

L’ouvrage sur les Processus inflammatoires et infectieux se présente en deux grandes parties :

– La première porte suries Processus infectieux. Après une présentation de données épidémiologiques et de la physiopathologie générale des infections, les principales pathologies infectieuses sont abordées par appareil. Certaines comme la tuberculose ou l’infection à VIH sont plus particulièrement développées en raison de leur réémergence ou de leur prévalence. Une attention particulière est portée sur les infections associées aux soins (IAS) et aux infections nosocomiales qui doivent être au coeur des préoccupations des futurs infirmiers.

– La deuxième partie de l’ouvrage présente les Processus inflammatoires. Les grandes maladies inflammatoires chroniques intestinales (MICI) sont développées ainsi que les pathologies chroniques en rhumatologie particulièrement invalidantes comme la polyarthrite rhumatoïde et la spondylarthrite ankylosante. Plusieurs tableaux détaillent les traitements médicamenteux anti-inflammatoires qui nécessitent une surveillance particulière de l’infirmier et la mise en place d’une démarche éducative auprès de la personne soignée.

Cet ouvrage collectif a été rédigé par des médecins spécialistes en exercice et des cadres de santé.

 

Voir le sommaire en PDF, grâce au site Unithèque

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, rez-de-chaussée, WY 100.4 DIA

Mission Mains propres

Sujets: Evénements/Manifestations

Depuis 2009, la France s’est engagée au côté de l’OMS dans le défi mondial : « un soin propre est un soin plus sûr » en participant chaque année à la journée mondiale sur l’hygiène des mains « sauvez des vies : lavez-vous les mains ».

 

Pour information, la page Mission mains propres du site CClin-Arlin vient d’être réactualisée :

 Mission mains propres

Vous y trouverez toutes les informations relatives à la campagne 2013 qui est programmée en France le 6 mai prochain.

Le slogan est « Patients, soignants, tous concernés ! ».